大提琴·钢琴二重奏·圣桑《天鹅》

    大提琴手艺凡和钢琴手崔宁都是琴童，小学的生活使他们结为琴友，学习之余常在一起练习，六年级毕业式上他俩以二重奏《天鹅》告别了小学生涯；同时，约定不论初中、高中能否还在一校、一班，都要坚持一起练琴，待高中毕业时举行一次“大提琴·钢琴二重奏”音乐会，作为初学者的告别式……

                                         ——题记

琴键弹出的旋律和节奏使平静的河水

在天鹅的蹼中荡起一圈比一圈大的涟漪……

弓弦磨擦的强弱和快慢让静止的河面

在天鹅的翅膀涌起一阵比一阵大的波浪……

这略带稚嫩的音乐画面

宛如天鹅的幼年漫游在水与水相连

                    岸与岸相通

的海河  莱茵河  塞纳河  多瑙河——

两位东方少年怀揣汉文化的国学吹响了欧罗巴的魔笛

从丑小鸭渐渐地渐渐走向丰腴华美  兀傲自信的琴客

于是我听见看见他们柔情似水意志如钢的内心溢出的

音色音调音韵音速音频音域音节音律……

都在掌控之中  结实的颤音清楚而细腻是向圣桑诉说

如此准确的欧式把握  连大师都赞叹不已 

竟揣摸起谱曲时遗漏的音符  情节  内涵

和演奏者来自东方的文化底蕴  余音袅袅……

大提琴S形的音窗仍窥见天鹅隐隐约约的身影

……渐行渐远……渐远渐行……

钢琴黑白色的键盘仍流淌河水叮叮咚咚的声响

……渐远渐行……渐行渐远……